“Aprendemos, enseñamos, conocemos con nuestro cuerpo entero. Con los sentimientos, con las emociones, con los deseos, con los miedos, con las dudas, con la pasión y también con la razón crítica, jamás sólo con ésta última”

Paolo Freire, 1993


domingo, 24 de noviembre de 2013

DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

La semana pasada fue una semana de celebraciones, el 20 de noviembre festejábamos el día de los derechos del niño y de la niña y con ese motivo realizamos una serie de talleres en los que uníamos las diferentes artes para explicarlos: escultura, cine, cocina, fotografía, pintura. Los niños y niñas iban rotando por dichos talleres y participaban de las actividades que allí se planteaban.
En nuestra clase, la seño Carmen preparó el taller de música con globos, reflexionamos sobre qué entendíamos por derechos y cuáles eran, nos centramos en el derecho a jugar e intentamos representar con una escultura hecha de globos, como nos sentíamos cuando jugamos.
 


 
 
El miércoles hicimos la puesta en común todos juntos en el gimnasio y presentamos lo que habíamos plasmado en cada uno de los talleres: esculturas con globos, la fotografía (qué es realidad o ficción), cómo aparecen los niños y niñas en algunas pinturas, los trenes de chuches que realizamos en la clase de la seño Mary, los juegos que algunos papás y mamás pintaron en el patio. Y todo ello lo relacionamos con los derechos, que para que nos quedaran más claros vimos en un vídeo explicativo. Fue una actividad muy divertida y enriquecedora, en la que no sólo aprendimos cosas referidas al tema en cuestión, sino también a relacionarnos con otras personas y espacios.



 
Aquí os ofrezco el vídeo que visionamos por si lo queréis ver juntos en casa y reflexionar sobre él

 

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